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学而(四)
曾子曰:“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”
以上这句话是孔子的弟子曾参所说,曾参是鲁国人,孔子的弟子,比孔子小四十六岁,他说的这句话其实是我们每一个人都应该去的,大意来说就是:“我每天都要多次的自我反省和自察。我在为他人谋划时,是否竭尽心力了?我在同朋友的交往中,是否以诚相待了?我在给他人传道授业时,是否自己对知识已经真正掌握了?”这是起码的做人之道。
这天,天气不是很好,还下着蒙蒙细雨,我和表弟在一起聊天,表弟不小心说出了自己抄袭朋友的作业,让我感到气愤,作为一个学生,以抄袭来完成每天的成就,那自己不是什么也没学到,那读书有什么用呢?为人之子,就应该以孝为先,你的父母辛辛苦苦找钱供你读书,而你却以这种方式回报你的父母就是在挥洒父母的血汗钱,余心何忍啊。
我说:“我看了一部点影叫《国产零零七》,上面有个博士叫达闻西,他研究了一样东西叫——太阳能手电筒。你知道是什么吗?”
表弟说:“没听说过这种名字,但听这名字就知道这电筒是个好电筒吧!”
我晕,就不知道他的理解能力到底有多高,什么叫太阳能手电筒,那就是在有阳光的地方才能发光。零零七问:“请问一下这电筒在没光的时候能亮吗?”
达闻西:“没光的时候是绝对不能亮的,不相信我叫他们关了灯试试。”
管理人员将灯关后,电筒果然熄灭了,达闻西说:“如果我再将另一只电池手电筒的灯光往上面一射,它又亮了。”
那是一部喜剧片,而我表弟的做法大概就像达闻西。我对他说:“你看你是不是等于脱了裤子放屁,多此一举吗?你抄袭你朋友的作业,那是你朋友的学习成果,就好比那只要光才能亮的电筒,没有光就不亮,你则是没有同学的努力,而你就不能努力,那你再想想你还有用吗?”
表弟说:“抄抄作业正常嘛,我只是那天实在做不起,才抄的嘛,有什么了不起的嘛,不就是一次嘛?”
我细心地答道:“表弟呀!你这样说就不对了,一次抄袭的确是没什么了不起,但你知道吗?人的欲望就像塞不满的坑,当你赚到十元钱时,你就会想二十元,当赚到二十元十你就会想三十元```这一次一次的海量是无发用计算来测量的,也是数学家们面对的一道难题。而你抄袭一次,你心里就得到了一种轻松感,就想着第二次,若第二次成功,那种感觉就更飘然,你就会更放纵,那你的知识学到哪里去了呢?你又能真正做到孔子所说的‘传不习乎’吗?”
表弟:“什么叫‘传不习乎’呢?”
我答:“从字面上来理解,这是老师所面对的问题,传授给学生的知识经验和作人的道理,如果连自己都没有亲自去实践体验,或是都没有做到,还有什么资格去教授给别人呢?老师在反复复习了之后才将知识传授给学生,传授之后他都还要强调自己要‘传不习乎’。而你作为一个学生你难道不应该做到‘传不习乎’吗?这个‘传不习乎’意思就是老师所教给你的知识,你应该反复地复习,才能得到真正的学问与智慧,才不会愧对父母与老师,不愧于自己读书的精力与时间,这才是做学生的基本。”
表弟:“老师复习没复习,你怎么知道呢?”
我汗颜,这种理由他也找,我又答:“你尊敬你的老师吗?”
表弟:“肯定尊敬。”
我:“那好!既然你尊敬你的老师,你的老师在心里就会有一种责任感,他就会强调自己做到‘传不习乎’,他才能令人尊重。你们的老师每日在辛苦的时候你是不知道,所以你根本就没体会到你老师的心情,你身为他的学生,连老师的苦处都没体会到,你难道不惭愧吗?”
表弟:“听你怎么一说,还真有点。那我应该怎么做呢?”
我:“孔子说‘我每天都要多次的自我反省和自察,我在为他人谋划时,是否竭尽心力了?我在同朋友的交往中,是否以诚相待了?’,你得经常都反省你有没有学习好老师所传授的知识,如果你不反省,那就是对不起父母,对不起老师,那你就是不忠不孝不信。老师换一个角度可以说是‘君’,而学生就可以说为‘臣’,君给与臣的任务,臣没做到那你做到了‘忠’吗?你的父母很多时候以朋友的身份在家庭的环境中与你相处,而他们经常和你交往学习和经验,他们会从这些交往之中为你安排他们的事情,那也就是学习。你的父母在这种朋友的身份和你交往时,经常会问到学习方面的事,就经常与某种利益来引诱你的努力性,或者以某种激将的方法来激励你的学习性,而你没做到,那就是不‘信’,再以父母的身份来责问你,那你就是不孝。那你在看一看你是否是一个正直的人呢?”
表弟深思了一会儿,他好像在领悟我所说的话,说:“恩,我相信表哥的,下不为列,一定好好学习,天天向上。”
我:“这一点只是以你学习上的角度来观看,而你还要真正地以处事来做到这一点,经常锻炼自己的反省能力,反省与身边人的信念,承诺别人的事是否尽心尽力了。关系是否建立在了曾子的这句话中,才不会导致你以后的错误。”
其实这一点是每人的基本学识,如果做人连这一点都做不到的只有背上贴着‘十’字图样的欧阳锋、令狐冲等人,因为他们的思考能力已经被没收,所以曾子这句话说出了人的本性。
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