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第一卷  青涩的记忆` 第十五章 练功
    蒋老师的材料真是全面。康伟感叹着。有了蒋老师的这些收集的材料,再加上自己所收集的材料,一定可以写篇好论文的。

    康伟不顾一切的忙起来。这二次书画社也没去。因为康伟感觉时间总是不够用。除了吃饭睡觉,剩下的时间都用上,还是岌岌可危。

    兄弟快要死了,不休息了。王哲对现在的康伟状态很不满意。还不赶快熄灯睡觉。

    马上就来。康伟嘴上答应着,就不见他动起身。

    王哲见他这样,摇了摇头。继续把自己的头埋在被窝里大睡起来。很显来,这时就是强迫康伟,也无功而返。

    康伟连续不停的忙了三天终于赶完了关于小企业论文。迫不及待的要交到陈教授手中。

    陈教授,这个是我完成的论文,请过目。康伟恭谨的双手奉上。

    陈教授接过康伟手中的论文,微笑的向康伟点了点头。康伟心里很受用,说不出的高兴。陈教授马上进入了状态,开始认真地研究起康伟的论文。连康伟一直站在旁边,他也没有注意到。

    康伟也是个老实人,陈教授没有示意他坐下,康伟就这样一直站着。而那边的陈教授显然正在看在兴头上。一会儿锁紧眉头,一会儿又板起了面孔,还时不时地点头,或者遥遥头。康伟小心的打量着面前的陈教授。站了半个小时后,康伟已经吃不消了,陈教授没有下命令,他还是那样站着。直到陈教授看完,陈教授示意他坐下,康伟才放松地坐了下来。脸上是无比的轻松愉快。

    小康,好像有些资料不是你自己收集的。陈教授拉长了老脸。

    乖乖,这么厉害。康伟心里直发寒。是,我们的班主任帮我收集的。

    好吧,这个问题我们先不谈,放一边。陈教授无比的严肃认真。我还是先说下你的文章的优点。

    你很聪明,抓住了问题关键所在。开头就把论点放了出来。向这个开头这个假设用得比较的好,一个假设倒出了文章的主论点……这些是你这个文章的优点。

    下面再谈你这个文章的缺点。你冗杂的运用了大量的举例,这些事例也没有一一加以解释,我们的读者给你搞的云里雾里的。事例地运用本来是用来证明论点的真实性的。可是这一弄,反而歪曲了论点,显得你的整个文章就是一盘散沙……

    康伟被陈教授点拨的时不时地点点头。陈教授看着康伟这些举动,满意的点了点头。

    今天我在这里有个很重要的问题必须向你提出。你是个初学者,你的第一手资料不应该要人家给你收集,特别像你班主任这一类人,他们看待问题比你们要全面与高瞻远瞩。现在对于你说,收集这些数据与资料,主要是帮你看待整个宏观方面的。收集材料过程中,也是你看待问题的一个认识过程。其实一篇好的论文主要就是材料收集的全面性上……

    大家就是大家,看待问题的角度就是不一样。康伟仿佛被点开了。

    一下子明白了许多。

    不过心里还是有许多的不高兴,陈教授最后给康伟的论文打分,满分一百,直打了8分,还调侃说是个吉利数字。

    口口声声说,康伟第一次学写论文,一下子有这么高度的看待问题,已经就是不错的了。

    更可气的还拿康伟与他现在的博士生作比较,说有超之。既然来的比他的博士生还要好,为什么给自己只有8分呢?康伟还是不明白。

    陈教授干脆说,你康伟虽然只是个本科生,甚至还没有毕业,但是你康伟就是特殊,他们这些博士生是不好与你相比的。真是天大的怪谈。康伟已经被搞得糊涂得快要死了。

    最后还来句,你的一大半资料与数据宣布无效,文章中运用的全部撤销。必须重新收集资料与数据。还要重新写论文,再重新给分。

    陈教授是个十足的魔鬼,魔鬼!康伟在心里骂道。

    竹篮子打水一场空。康伟悲苦的向王哲发牢骚。

    你不用说,这种折磨还真有些过瘾。王哲傻傻的感叹道。

    他妈的,王哲你就是他妈的贱命。康伟恶狠狠得指着王哲说。王哲还是那样傻愣愣得,仿佛在想什么。

    有的人想被折磨,可惜就是没有那命。王哲突然冒出这么一句话。

    什么玩意。为什么介绍信就不选折你,倒是一封又一封的光顾我。康伟一脸的恐惧。

    既然挨刀了,那就继续挨吧,反正也不用见血。王哲一下子来这么哲学的话。

    说话如同其名,不愧是王哲。康伟也有同感。

    康伟不得不重头收集材料与数据。他只有认真地做好一切,最好下次交卷时不要再弄个8分。所以在收集资料前,他做了个计划。

    康伟在书店,学校图书馆、市图书馆等等大小的书摊都寻了一个遍。生怕有拉下的。最后总算淘到几本。花了几天总算没有白费。在网上寻了好多相关材料与数据。

    材料准备好,他像许多师生咨询了,这个方面的立意与论点中心问题。根据大家列举与自己所想,定了一个大概的提纲。然后根据提纲分层次的论述文章的内容。

    这一次,康伟同样带着忐忑不安的心情把自己的劳动果实递交到陈教授手中。不过这一次与上次不同的,康伟自己主动地找个椅子坐了下来,以免在继续重捣上一次覆辙。

    最后,陈教授还是那样,给了康伟35的成绩。陈教授对他的文章还是全盘否定,答案就是重新从头开始。最后他对康伟说,你的成绩已经进步了一大步。不过这个离合格还差远了。康伟听到这一句,不知道是嘲弄还是恭维,差一点晕倒。

    稿子退回来,也只有重新再开头。康伟有那种董存瑞炸碉堡的精神,掉下来再拾起来,最后只有亲身而为止,才完成大任。陈教授与我耗上。我也来个视死如归的精神,陈教授有一百次退稿,那我就有101次重头来过。

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